لو أردنا معرفة ما هو أثر انقراض حيوان معين على الإيكولوجيا وتأثيره على الكائنات الحية الأخرى لاحتجنا لمعرفة الشبكة ككل وليس الفرد، وإذا أردنا أن نعرف ماذا يحدث لو سقطت خوادم كمبيوترات معينة على انقطاع الإنترنت من مناطق معينة لاحتجنا معرفة تفاصيل الشبكة وليس أجزاءها الفردية، ولو أردنا منع انتشار مرض معين لاحتجنا لمعرفة الشبكة التي تربط الناس مع بعضها لمحاولة إيقاف المرض في محله.

الحياة أجزاء، الحياة كليات، الحياة شبكات.

العالم من حولنا يعمل بعشوائية، ولكي نفهم العشوائية علينا أن نفهم الاحتمالات، وإن لم نفهمها سنقع في أخطاء كثيرة، ولن نستطيع أن نتفاعل مع الحياة كما تعمل، إنما كما نظن إنها تعمل. ما يهمنا من هذه الحلقة هو القبول بوجود العشوائية كواقع لا مفر منه، سواء أكانت هذه العشوائية بسبب نقص في المعلومات أم أنها عشوائية في ظل وجود كامل للمعلومات، فعلمنا بحوادث الأمور لا يتم إلا بمعرفة حقيقتها، وقد فهمها العلماء، ولكن لا يزال يجهلها عموم الناس.

من العد إلى كون الرياضيات هي رحلة نبدأ فيها من بدايات البشر في محاولتهم للعد وتسجيل العد، ثم ننتقل للحضارة السومرية وكيفية عدهم، ثم إلى الهند والعالم العربي والمسلمين ثم إلى أوربا، ونصل إلى أسئلة فلسفية متعلقة بعلاقة الرياضيات مع الطبيعة وكيفية تفسير الرياضيات لمحتوى الكون بشكل دقيق، فنصل في النهاية إلى أن الرياضيات هي الكون وليست تفسير له.